Stalas su lentynomis - praktinis sprendimas studentui

Amžius, kai stalelis studentui buvo stačiakampis dizainas su dviem kojomis, praeities dalykas. Dabar studento darbo vietoje yra papildomų skyrių dėžių, dėžių, lentynų, lentynų pavidalu, o pati stalo forma gali būti labai skirtinga - nuo ovalo iki zigzago. Jei tėvai turi kokių nors konkrečių reikalavimų dėl vietos, kurioje vaikas dirbs, tuomet visi jie gali būti atsižvelgiami atskirai pateikiant lentelę. Dauguma gamintojų remiasi PSO nustatytomis normomis ir reikalavimais.

Mokyklų rašymo stalai skiriasi priklausomai nuo to, kokio amžiaus dizainas yra skirtas. Pagrindinė bakalauro darbo vieta turėtų būti „auganti“ su ja, ty, turi būti reguliuojamos kojos. Tai taip pat apima stalo pakreipimo reguliavimo funkciją. Tai būtina norint užtikrinti, kad vaikas sudarytų gražią raštą ir tuo pačiu metu nebūtų pažeista.

Aukštosios mokyklos studento vieta turėtų būti didelė ir plati, o po stalu taip pat turėtų būti maksimalus laisvos vietos. Jei leidžiama kambario erdvėje, geriau dėti visas dėžes ir lentynas prie dėklo ir įdėti jį į šoną. Kuo daugiau vietos po stalu ir ten yra mažiau stalų, tuo lengviau vaikas dirba, nesusimaudamas prie vadovėlių kampe. Stalviršių ilgis apie pusantrų metrų leis jums dirbti ne tik su vadovėliais ir nešiojamais kompiuteriais, bet ir ant stalo įdėti nuotykių.

Stalo mokinių savitumas yra daugiafunkcinis. Šiame amžiuje vaikai mažiau dirba su popieriaus laikikliais, pirmenybę teikia skaitmeniniams.

Mokyklos stalai skirstomi į keletą tipų:

• klasikinis (tradicinis);
• kampas;
• po kompiuteriu;
• lentelės su priedais.

Tai stačiakampė struktūra. Ši parinktis yra optimali tiems, kurie stengiasi dirbti kūryboje, be pamokų. Idealiu atveju, tokioje lentelėje yra stalviršis ir dvi kojos, pjedestalas po juo turėtų būti mobilus (ant ratų). Jis yra ant stalo šoninės kojos, esančios po darbine ranka, išorėje, priklausomai nuo to, ar vaikas yra dešiniarankis, ar kairysis. Kitoje stalo pusėje yra kuprinės ir pakuotė su keičiamais batus. Klasikinė versija yra tik vieta darbui, vadovėlių ir biuro laikymui naudojamos papildomos spintos ir lentynos.

Šios lentelės naudojamos taupymo atveju arba jei vaikas jau persikėlė iš žemesnės klasės į vidurį. Dėl savo dizaino jis leidžia į mažą plotą dėti du kartus lentynų, stalčių ir skyrių saugojimui. Didelis privalumas yra konstrukcijos stabilumas.

Neigiamus kampinių stalų aspektus galima laikyti jų monumentalumu - jei kampinio stalo konstrukcijoje yra įmontuoti lentynos, stalčiai ir spintos, tada jis gali būti montuojamas tik toje pusėje, kuriai jis buvo pagamintas. Tokių lentelių trūkumus galima priskirti ir jų didelį svorį - beveik neįmanoma jį perkelti.

Kampinių mokyklų stalai neturėtų būti suapvalinti nuo krašto. Tai neleidžia vaikui atlikti tinkamos padėties darbo metu. Išimtis taikoma modeliams, kurių vienas kraštas yra ne mažesnis kaip 1,2 m ilgio stalviršio kraštas, o nešiojamieji kompiuteriai yra rodomi.

Lentelė vidurinių mokyklų moksleiviams pasižymi giliu stalviršiu ir skylėmis kompiuterių kabeliams. Leidžiama naudoti modelį su įmontuotu lentyna po klaviatūra, tačiau, pasak tėvų, 80% studentų pageidauja naudoti belaidę klaviatūrą, patalpindami jį ant stalo ir rašydami darbą lentynoje.

Atskirai, verta paminėti sulankstomus stalus ir transformuojančius stalus, kurie virsta lova. Abu variantai yra puikus sprendimas mažiems kambariams, kuriuose yra skubus vietos taupymo klausimas. Be to, nuo vaikystės jie įsitraukia į vaiko tikslumą.

Tokių struktūrų privalumas yra:

• gebėjimas įdiegti didelį stalviršį, ant kurio galite susitarti ne tik dėl visų mokyklų reikmenų, bet ir piešimo popieriaus su spalvomis;
• kai stalas nenaudojamas, jis neatima vietos;
• Visi priedai gali būti perkelti į lentyną, kabantys ant sienos virš stalo.

Dėl nepatogumų galima reguliariai paruošti ir vėliau valyti darbo vietą.

Dviejų moksleivių darbo vietą geriausia padalinti viduryje esančiu pjedestalu.

Originalūs stalai gali būti interjero apdaila, pagrindinis dėmesys, tačiau tuo pačiu metu neigiamai veikia vaiko dėmesio koncentraciją.

Ryški stalo spalva, pavyzdžiui, rožinė, mėlyna, oranžinė, geltona ir tt, leidžiama tik šoninių sienų ir įmontuotų lentynų konstrukcijoje. Stalviršis turi būti ramus pastelinis arba vienintelis tamsus.

Stalą su įmontuotomis lentynomis galima puošti neutraliais veidrodiniais lipdukais gėlių ar geometrinių formų pavidalu. Puikus dekoro variantas bus daugiaspalvis lentynų galinės sienos dizainas. Geriau išdėstyti erdvę priešais rašomąjį stalą su lygiu plastikiniu skydeliu, skirtam popieriaus gabalams klijuoti, arba pakabinti didelį kamštieną su mygtukais.

Klasikinė darbalaukio vieta prie lango daugeliu būdų laimi per kitas paskirties vietas. Dirbant pirmiausia yra labai svarbus apšvietimas, o tai turėtų būti priekinė, o ne pusė.

Faktas yra tas, kad stalas tiesiai prie lango bus apšviestas saule, o tai sukuria blizgesį ant baldų paviršiaus, taip sukuriant papildomą įtampą akims. Be to, pernelyg dažnai pirmasis greideris bus nukreiptas nuo pamokų apie tai, kas vyksta už lango ribų. Jei planuojate nusipirkti stalą su viršutinėmis lentynomis, geriau pasirinkti kampinį variantą, kuriame rašymo dalis bus išdėstyta prie lango, o saugojimo vieta bus pasukta į sieną.

Nedėkite stalo taip, kad vaikas sėdėtų prie nugaros į duris. Psichologai įrodė, kad jis sukelia nerimą ir nesugebėjimą susikoncentruoti. Tas pats pasakytina ir apie rašomąjį stalą, skirtą pirmuosius greiderius, esančius po palėpės lova.

Ideali psichologinė padėtis - kambario kampe su nugara į sieną, kad vaikas galėtų pamatyti duris, tačiau tuo pačiu metu žino, kad suaugusieji iš karto nematys, ką daro. Jei neįmanoma įdėti tokio stalo, tai geriau perkelti jį į sieną, bet palikti duris vaiko akivaizdoje.

Pasirinkimas yra pradėti nuo medžiagų, iš kurių sudaromos lentelės studentams. Tos pačios kokybės medžiagos dizaino versija truks ilgiau nei biudžeto variantai.

Stalviršis turi būti lygus.Tai neprotinga taisyklė, kurią beveik visada pažeidžia tėvai, kurie dar nesusidūrė su sunkiu mokyklos pirmuoju gyvenimu. Šią taisyklę lemia tai, kad pirmieji dveji metai ant stalo turės ne tik rašyti, bet ir klijuoti, dažyti, skulptuoti. Tekstūruotas stalviršis akimirksniu užsikimšęs moliu, dažais, klijais. Bandydami juos šveisti, ant stalo atsiranda būdingos baltos dėmės ir įbrėžimai. Yra tik vienas išeitis - paaukoti šviesiai plastikinį stalą, laminuotą sklandžią dangą, papildomai įsigyti skaidrų perdangą ant stalo per visą stalo plotį.

Dekoravimas stalo gale neturėtų išsikišti už jos aukščio. Užpakalis turi būti nupjautas. Tai yra būtina, kad vaikas nepasiribotų rankų laiško metu ir nesistengtų rasti kitos kūno padėties, kurioje riešas ir alkūnė nepatektų ant apdailos krašto.

Jei perkate versiją su stalčiu, dėžės turi būti mažos, turinčios tik vadovėlius. Tada jų gelmėse nieko nebus prarasta. Negalima taupyti ant dėžių bėgikų, po dviejų ar trijų mėnesių aktyvaus vaiko vartojimo, įprasti biudžeto bėgikai nevyksta.

Jei įmanoma, geriau baldai su dideliu stalviršiu ir darbo kėdė su ratais. Jaunesniems studentams kėdė neturėtų būti verpimo, ji sugadina laikyseną, tačiau ratai yra labai patogūs, kai vaikas perkelia iš rašytinės darbo vietos į kūrybingą.

Stalviršio dydis turi būti suderintas, tačiau stalo aukštis yra tiesiogiai susijęs su kėdės aukščiu. Jei naudojate standartinį variantą suaugusiam žmogui, tada nusipirkite kėdę, reguliuojamo aukščio. Sėdi ant kėdės vaiko kojos turėtų būti stačiu kampu, o pėdos turi būti ant grindų. Jei norite sukurti tokią poziciją suaugusiųjų stalu, turėsite pakoreguoti kėdės aukštį ir įdėti kėdę po vaiko kojomis. Stalviršio aukštis, palyginti su vaiko krūtine, yra teisingai parenkamas, jei sėdimoje padėtyje su rankena žemyn alkūnė yra 6 cm žemiau stalo.

Renkantis stalą su lentynomis, reikia nepamiršti, kad pradinių klasių vadovėliai turi A4 formatą ir minkštą viršelį. Todėl lentynos turi būti išdėstytos tiek vertikaliai, tiek horizontaliai. Geriausias variantas yra lentynos ne ant stalo, bet pusėje - stovo forma. Pirmam greideriui sunku pasiekti ir įdėti vadovėlius, todėl greičiausiai jie tiesiog gulės ant stalo. Dėl tos pačios priežasties nesitikėkite laikyti vadovėlių į stalčių stalčius. Geriau laikyti biurą skyriuose su separatoriais.

Jei pasirenkate vietą dirbti su kompiuteriu, sutelkkite dėmesį į plačiausią stalviršį (80-100 cm), kuris išlaikys optimalų atstumą nuo monitoriaus iki vaiko akių.

Vienas iš stilingiausių dizainerio galimybių moksleivių darbovietėje namuose gali būti laikomas stalviršiu, įmontuotu į bendrą kabineto baldų schemą. Tokiu atveju baldai neatsiskleidžia vizualiai ir nepalieka erdvės dalimis. Dalis šios koncepcijos gali būti laikoma vienu dideliu stalviršiu visoje sienoje. Šiuo atveju sandėliavimo sistemą sudaro montuojamos arba įmontuotos lentynos su spintelėmis ir be jų.

Stalas su apatinėmis lentynomis atrodo tik gražus ir stilingas, praktiškai tai nėra labai patogu vaikui sulenkti po savo kojomis.

Originaliausia versija yra darbo zonos sukūrimas „spintoje“. Jei darbo eiga dar nebaigta, tačiau draugai atvyko aplankyti, durys lengvai uždaromos, todėl slepiasi kūrybinė netvarka nuo smalsių akių.

Dviejų vaikų darbovietė geriau pasidalinti ne tik naktiniu stalu su knygų spintomis viduryje, bet ir padaryti du atskirus stalus.Tai aiškiai apibrėžia erdvę, mažindama įtampą pasąmonėje, kur vaikai psichiškai skiria teritoriją. Neutralioje zonoje geriausia įrengti du laikrodžius, nukreiptus į skirtingas kryptis.

Kaip pasirinkti tinkamą mokyklos stalą, žr. Šį vaizdo įrašą.