Silla ortopédica para el alumno: consejos para elegir.

El rápido ritmo de vida es bastante grave: día tras día, la columna vertebral está sujeta a una carga enorme. Esto es especialmente cierto en el caso de los escolares: desde una edad temprana, los niños se ven obligados a pasar mucho tiempo sentados, lo que no es la posición natural de la columna vertebral. Para ayudar al niño, los padres compran una silla ortopédica para el estudiante. Sin embargo, la elección no es tan simple, porque no todos los modelos son adecuados para un niño en particular. Entendemos juntos.

Una silla ortopédica es un mueble especial que se asemeja remotamente a una silla de computadora, y en algunos casos a una especie de taburete. Sin embargo, si la opción de oficina se centra en el diseño de la comodidad del usuario, la opción ortopédica no tiene la intención de adaptarse al estudiante. Necesitas acostumbrarte a estos muebles tú mismo.Externamente, el dispositivo puede ser diferente: simple, complejo, complementado con funcionalidad diferente, sin embargo, es especial, Su acción está dirigida a resolver algunas enfermedades del sistema musculoesquelético del alumno.

Esto significa Prevención y lucha diaria con una curvatura de un rodamiento. No es ningún secreto que en las escuelas modernas no hay muebles adecuados: ni las mesas ni las sillas están destinadas a cuidar la salud de los niños. Los escritorios a menudo no están inclinados, en las sillas, en el mejor de los casos, puede elevar el asiento colocando los pernos en una posición más alta.

Las sillas de escuela no tienen en cuenta las diferentes edades y complexión de los niños. Este es un estándar que daña la condición de la columna vertebral, día tras día. Especialmente aterrador es el hecho de que la violación ocurre por muchos años (todo el período escolar).

El beneficio de una silla ortopédica para un alumno reside en la influencia direccional: obliga al niño a sentarse derecho, sin sesgar la espalda. La prevención diaria a menudo da una tendencia positiva: además de enseñar al niño a corregir la postura, puede curar gradualmente ciertas enfermedades. Sin embargo, es necesario hacer una reserva, es efectivo solo en un enfoque integrado. Además de la posición diaria en la postura correcta, es importante hacer ejercicios físicos especiales.Y importa la exactitud de la ubicación en la silla: Si dobla su espalda deliberadamente o retrae sus hombros, no tendrá sentido sentarse.

Las tareas de la silla están claramente definidas, es una medida necesaria que proporciona al niño un modo benigno de prevención y control de enfermedades. La silla ortopédica contribuye a:

• prevención de enfermedades de todas las partes de la columna vertebral;
• descarga de la columna vertebral, reduciendo la presión sobre los músculos y órganos de la pelvis pequeña;
• eliminación de entumecimiento de las extremidades;
• La formación de una postura bella y suave.
• normalización de la circulación sanguínea y suministro de oxígeno;
• librar a un niño de dolor de cabeza persistente, dolores en la espalda, hombros, espalda baja;
• La formación de una bella y comprensible caligrafía.

La silla ortopédica para niños es un mueble útil. Su eficacia está probada por los médicos. Este producto tiene muchas ventajas, ya que:

• mantiene el tono muscular adecuado del cuerpo del niño;
• En la mayoría de los modelos, se distingue por la confiabilidad y durabilidad de la estructura, no se cae, no deja caer al niño, no se voltea si se golpea accidentalmente;
• Tiene un soporte anatómico preciso para el respaldo y el asiento, lo cual es importante para la comodidad del usuario;
• se diferencia en un amplio rango de modelos, tiene una amplia variación de tamaño, fija al niño con la mayor precisión posible en la posición correcta o lo obliga a tomar la única postura correcta;

• independientemente del modelo, forma una línea plana de la columna vertebral, excluyendo las distorsiones en la dirección o violación de la postura;
• fácil de usar y conveniente de ajustar, se adapta a las características del cuerpo de un niño en particular;
• Dependiendo del modelo, está equipado con una funcionalidad diferente, que es conveniente para niños de diferentes edades y le permite comprar el producto para el propósito previsto, evitando funciones innecesarias;

• Se lleva a cabo en estricto cumplimiento de los requisitos de seguridad, por lo que se distingue por un montaje de producción confiable y de alta calidad, con fuertes cierres;
• casi siempre tiene un diseño agradable, por lo que es apreciado por los niños de cualquier edad y puede encajar con éxito en la composición interior de la habitación de los niños;
• A menudo se hace como parte de un conjunto, ajustándose a la altura de un escritorio de diseño similar, lo que le permite organizar un área de trabajo de acuerdo con un cierto estilo;
• En función del precio de los componentes, la complejidad del diseño, el material del conjunto, tiene un costo diferente, lo que permite a cada cliente encontrar una opción de su agrado, teniendo en cuenta las preferencias y el presupuesto planificado.

Las capacidades físicas de cada niño son individuales. Incluso si el desarrollador está seguro de que ha distribuido la carga correctamente, no todos los modelos son adecuados para la selección: en algunos casos, el peso se ha movido a sus rodillas. Si al principio parece cómodo, después de un tiempo la situación cambia, mis piernas se adormecen o comienzan a doler.

Es extremadamente importante consultar con su médico antes de comprar: Un especialista que conoce las características de la enfermedad de un niño sabe cómo redistribuir la carga en la columna vertebral.

Además, las características de diseño importan. La presencia de apoyabrazos, declarados como un elemento útil del conjunto, es un factor perjudicial. A menudo, cuando compran, los vendedores aconsejan estos modelos, sin embargo, es gracias a los reposabrazos y las manos que se han bajado que los hombros están levantados, la posición correcta de la espalda está alterada.Diariamente, esta posición viola la postura y provoca una curvatura de la espalda.

Otras desventajas incluyen Precio de los modelos. No es ningún secreto que cuanto mejor es el producto, más correcta es la forma del respaldo y el asiento, más caro es. No todos los compradores pueden comprar un modelo por 30000-40000 rublos. Por supuesto, hay opciones de presupuesto, sin embargo, su efecto es inferior a las contrapartes costosas. Como regla general, en los modelos baratos el respaldo y el asiento son más rectos, el relleno de la almohada es menos elástico y duradero, por lo que se forman agujeros con el tiempo.

Gracias al desarrollo de tecnologías modernas, los desarrolladores tienen muchas oportunidades para mejorar la eficiencia de los modelos, aumentar su calidad y rendimiento. Las sillas se desarrollan teniendo en cuenta los indicadores médicos, escuchando las opiniones de los cirujanos ortopédicos. Convencionalmente, el rango se puede dividir en tres categorías:

• sillas para alumnos de primaria (6-9 años);
• modelos para bachillerato (9-12 años);
• Diseños para adolescentes (12-15 años y mayores).

Cada categoría se distingue por su tamaño, se ajusta a la altura y el peso aproximados, está equipada con un sistema para ajustar los componentes para la construcción particular y puede tener diferentes soportes para las piernas.Sin embargo, no todos los productos son dignos de ser comprados: a menudo bajo la apariencia de productos ortopédicos, las sillas de apariencia creativa se producen sin el efecto deseado. Para comprar una silla realmente útil, denotamos la especie.

Esto ayudará a entender cómo funciona el modelo, el principio de su trabajo, sus fortalezas y debilidades. El rango existente se puede dividir en dos grupos: Modelos clásicos y ergonómicos. Todos ellos están diseñados para el funcionamiento diario en el escritorio.

Los modelos ortopédicos de sillas para niños son diversos. Convencionalmente, se pueden dividir en tres categorías:

• sin espalda
• con la espalda
• con doble vuelta.

La línea de opciones clásicas incluye modelos de sillas en crecimiento, similares a una escalera de mano, cuyo efecto útil es mínimo. Otros modelos incluyen dispositivos de altura ajustable, por lo que puede cambiar la altura de las sillas, ajustándolas a la edad de los niños y la altura del escritorio. Esto incluye sillas con soportes giratorios móviles o sin ruedas.En la línea puede encontrar sillas pequeñas para niños, afinadas a la comodidad con soporte para la espalda.

Los modelos modernos difieren de forma ergonómica. Obligan al niño a sentarse correctamente. Estos incluyen:

• rodilla: una silla-silla con respaldo o sin ella, cuando está sentada, en la cual la carga del respaldo se redistribuye a las rodillas (el niño descansa con sus rodillas sobre almohadas especiales, mientras los pies se mueven hacia atrás);
• La silla de montar es un análogo de una silla clásica con una ligera diferencia: el cojín del asiento tiene la forma de una silla de montar triangular (como en una bicicleta: levantada al frente, bajada a los lados);
• balanceo: una mecedora o una construcción giratoria que parece un columpio, con un asiento a un lado, y al otro, dos almohadas para la rodilla (un modelo sin respaldo, que obliga al niño a mantener el equilibrio constantemente, lo que lo obliga a sentarse uniformemente, entrenando el aparato vestibular).

Con las diferencias externas, los modelos pueden tener en común: estar equipados con uno o dos reposapiés, tener un ajuste de altura del asiento y el respaldo, una corrección del ángulo de la espalda. A veces los fabricantes proporcionan rodillos debajo de la espalda.A menudo, para la movilidad, el producto se complementa con ruedas potentes que giran en diferentes direcciones para que el niño pueda mover la silla de forma independiente y sin esfuerzo.

Un modelo interesante es la versión con una parte posterior bifurcada, que es dos mitades idénticas ubicadas en los lados de la barra del cuerpo. El modelo es similar a la silla clásica: puede tener una barra simple, doble u otro sistema en el que el respaldo y el asiento se elevan o bajan. Las espaldas tienen una forma cóncava, se ven simétricas con respecto a la columna vertebral. No tienen exceso de volumen, por lo que permiten que el niño se siente en la silla de la manera más cómoda posible.

Las diferencias incluyen la posibilidad de ajuste: algunos productos se adaptan al usuario, otros proporcionan un mínimo de ajuste (por ejemplo, elevar el asiento a dos posiciones sin ajustar la altura).

La materia prima a partir de la cual se hacen las sillas ortopédicas para los escolares se divide en cuerpo y auxiliar.Para el marco, que es la base del producto, se utiliza madera y metal (acero o aluminio). Los materiales son duraderos, fiables y duraderos. De estos, el árbol es el más masivo, no tiene una estructura hueca, se utiliza como soportes, guías, soportes y una varilla. El metal es más ligero, este caso se presenta en forma de tubos huecos, es estable y proporciona una sujeción confiable de los elementos funcionales.

Además de la base de madera y metal, se utiliza plástico en la producción. Esta es una materia prima a base de polímero, un derivado mate o brillante de plástico. Es un elemento auxiliar que cubre los reposabrazos, palancas de ajuste, puntos de apoyo, reposapiés y el cuerpo del vástago de la silla. El material es duradero, pero no resistente a daños mecánicos significativos, por lo que puede desprenderse de la base en caso de impacto.

Como almohadas, las sillas ortopédicas utilizan un relleno denso y elástico y textiles de alta calidad con altas propiedades transpirables. La gama infantil incluye el uso de tejidos naturales y sintéticos hipoalergénicos. Las almohadas tienen una forma original debido al empaque de un plano monolítico con una estructura porosa y resistencia al aplastamiento. El relleno está diseñado para uso a largo plazo, no desperdicia, pero requiere una consideración estricta de la carga de peso.

El rendimiento del diseño de las sillas ortopédicas se ajusta principalmente a lo funcional. Dichos muebles no son bienvenidos elementos con volantes, patas talladas o técnicas decorativas. Todo lo que está permitido es para demostrar el estado a través del material del marco y las almohadas de tapicería, utilizando, si es necesario, el contraste de color. El diseño se divide en grupos de edad:

• para un estudiante de primer grado, un estudiante de primaria, se lanzan modelos con tapicería textil brillante en colores azul, rojo, verde, naranja, rosa y lila (se permiten dibujos simples);
• para un estudiante de secundaria, se hace hincapié en los tonos monocromáticos que difieren en el género (principalmente en colores suaves y saturados);
• para un adolescente, el criterio principal es el estado: el modelo demuestra el estilo, la solidez del material (funda de metal, tapicería de cuero en marrón o negro).

La elección de una silla huérfana con un efecto ortopédico no se basa únicamente en indicadores externos. El enfoque correcto implica tener en cuenta diferentes criterios, incluidos los ejercicios físicos activos, porque es perjudicial sentarse en los muebles sin parar durante un largo tiempo sin descanso.Al comprar una silla ortopédica para un estudiante, es importante prestar atención a una serie de factores. Es importante que el modelo:

• tenía una espalda, porque no todos los niños pueden equilibrarse diariamente, sentarse en una silla, desarrollar un aparato vestibular;
• Estaba equipado con un sistema de regulación y montaje ergonómico del reposacabezas por encima del respaldo anatómico en altura y ángulo de inclinación;
• tenía la capacidad de corregir con precisión la espalda para los parámetros de un niño en particular, reduciendo la carga en la columna vertebral;
• era óptimamente pesado, estable, pero no excesivamente masivo, si es necesario, móvil (conveniente para moverse a cualquier esquina de la habitación);

• tenía la función de ajustar la altura de la base en sí y la rigidez del columpio (no se resbaló cuando el niño aterrizó, pero fijó claramente la espalda, independientemente del peso del usuario);
• tuvo al menos cinco puntos de apoyo con su bloqueo durante la tarea u otros procesos de trabajo;
• era seguro: se excluían los elementos afilados de la estructura, las materias primas debían ser respetuosas con el medio ambiente, cualquier olor fuerte que indicara tintes dañinos o pegamento tóxico debía excluirse;
• como caso, tenía acero o aluminio (los modelos de madera no siempre tienen almohadas cómodas);

• tenía el tipo correcto de relleno de almohada (el látex es prioritario, su efecto ortopédico ha sido probado por la medicina);
• tipo de tapizado "correcto" y diferente: debe prestar atención al cuero natural o artificial o a los textiles con una textura densa con una cubierta extraíble adicional (para facilitar el cuidado del producto);
• pasó el proceso de "adaptación" a la conveniencia: si el niño no puede sentarse en esta silla, experimentará incomodidad, la silla no tendrá ningún sentido; el estudiante encontrará muebles más cómodos;
• preveía un sistema de ajuste asequible y conveniente para los parámetros del niño;
• Tipo de asiento correctamente curvado (inclinado y suave), con una profundidad de 50 cm.

En el proceso de compra, es importante tener en cuenta las cinco reglas de una elección exitosa:

• la estructura debe tener un reposapiés (es inaceptable que las patas cuelguen o descansen contra el piso);
• coincidencia de edad exacta (la marca indica este criterio);
• Sin elementos sueltos, esto indica un matrimonio claro;
• el ángulo entre el muslo y la parte inferior de la pierna cuando está sentado es de 90 grados (no es ajustable);
• La compra se realiza teniendo en cuenta los deseos del niño.

A pesar de la amplia elección, los compradores tienen sus productos favoritos. Estos incluyen:

• silla clásica de altura regulable con un pie redondo;
• versión anatómica con respaldo ajustable en altura y ángulo, doble soporte y bloqueo de ruedas;
• Silla ergonómica con respaldo y soporte para rodillas;
• una versión con doble respaldo, con varilla de acero y ajuste de altura de los respaldos;

• modelo-transformador con una inclinación y un énfasis en las rodillas, dos soportes dobles, ausencia de un núcleo de bastidor;
• Modelo de madera plegable con patas en forma de T sin respaldo;
• un diseño sin apoyabrazos en seis puntos de un soporte con una forma ergonómica de sentarse, dos respaldos y un estribo anular de plástico;
• Modelo de acero con soporte para el cuello, respaldo anatómico macizo, estribo anular, sentado en ángulo.

Las sillas ortopédicas para escolares son una herramienta eficaz para combatir la curvatura de la espalda y otras enfermedades del sistema musculoesquelético. Esto se evidencia en las numerosas revisiones de los padres que compraron estos muebles a sus hijos.

Los padres señalan que en algunos casos es posible restaurar completamente la salud de los niños: las radiografías muestran una tendencia positiva. Los niños se acostumbran a sentarse en muebles ortopédicos, parece conveniente y cómodo. A veces la columna vertebral adquiere la línea plana correcta. Sin embargo, el efecto, según los padres, se basa en gran medida en un enfoque integrado: debe seguir la posición recta de la espalda mientras está sentado, relajarse periódicamente y realizar regularmente ejercicios físicos especiales.

Revise la silla ortopédica de la rodilla para que el estudiante la vea en el siguiente video.